Voortgezet onderwijs

Het streven is om de kinderen die De Indon verlaten naar het reguliere voortgezet onderwijs te laten gaan. Dit kan een school voor Voorbereidend Middelbaar Beroeps Onderwijs zijn (VMBO). Hieronder worden enkele VMBO scholen kort besproken waar onze leerlingen vaak naartoe gaan:

Binnen het VMBO zijn de meeste van onze kinderen vaak aangewezen op het leerwegondersteunend onderwijs waar in kleinere groepen kan worden gewerkt en de leerlingen meer begeleid worden. Hiervoor moet een RVC-beschikking (= Regionale Verwijzings Commissie) worden aangevraagd. Dit wordt gedaan door de school voor voortgezet onderwijs waar het kind wordt aangemeld.

Voor een aantal van onze kinderen is het VMBO niet haalbaar. Voor hen is er het Praktijkonderwijs waar ze praktijkgericht onderwijs krijgen. Ook hiervoor moet een RVC-beschikking worden aangevraagd.

Ten slotte gaan er ook af en toe kinderen naar het voortgezet speciaal onderwijs.

De overgang naar het voortgezet onderwijs

De overgang naar het Voortgezet Onderwijs is voor zowel ouder als kind een ingrijpende gebeurtenis. Dit geldt zeker voor onze schoolverlaters. Welke zorg is er nog nodig en welke school kan dit het beste bieden? Dit proces willen wij zo zorgvuldig mogelijk begeleiden. Hoe verloopt dit proces?

• In het voorlaatste schooljaar wordt er een prognose gedaan wat betreft het te verwachten schooltype bij het verlaten van de Indonschool.
• In het laatste schooljaar vindt er een huisbezoek plaats waar dit punt verder ter sprake zal komen. Aan de ouders wordt de procedure uitgelegd.
• In de maand januari van het betreffende schooljaar worden met de eindgroepen enkele scholen in de regio bezocht. Hierdoor kunnen de leerlingen een beeld krijgen van dit type onderwijs.
• In het najaar krijgen de ouders een brief met de procedure van het eindonderzoek.
• Ook krijgen de ouders een brochure betreffende de verschillende scholen voor voortgezet Onderwijs in het Gooi e.o. Hierin staan ook de open dagen.
• Er komt een eindonderzoek. Dit bestaat uit: een psychologisch onderzoek, een persoonlijkheidsonderzoek en een didactisch onderzoek.
• In de loop van het najaar is er een informatie avond op school. Op deze avond worden de testen uitgelegd en wordt informatie gegeven over de diverse scholen.
• Na een bespreking door directie, orthopedagoog , leerkracht en intern begeleider wordt op basis van alle gegevens eind januari/begin februari een schriftelijk advies over welk vervolgonderwijs, toegestuurd aan de ouders.
• Het advies wordt met de ouders (op verzoek) besproken. De ouders beslissen op welke wijze zij met het advies omgaan.
• De vervolgschool beslist uiteindelijk over toelating.
  

Wanneer een leerling bij het vervolgonderwijs is aangemeld, komt er een overdracht van gegevens (de ouders dienen hiervoor toestemming te geven). Daarnaast zijn er, indien nodig, besprekingen van de leerkracht met de coördinator van de brugklas van die school. Ook in de periode hierna blijven er contacten en worden de leerlingen nog gevolgd: de vervolgschool blijft ons de schoolresultaten doorsturen. bij problemen vinden er indien nodig besprekingen plaats en kunnen alsnog adviezen gevraagd en gegeven worden.

Het kan ook voorkomen dat bij leerlingen tijdens hun verblijf op De Indonschool blijkt dat de zorgvraag van het kind groter is dan we binnen De Indonschool kunnen bieden. In overleg met de ouders wordt dan gekeken of het kind niet beter geholpen kan worden op een andere vorm van speciaal onderwijs, zoals bijvoorbeeld het onderwijs voor zeer moeilijk lerende kinderen (ZML) of onderwijs voor zeer moeilijk opvoedbare kinderen (ZMOK).