WSNS

Met Weer Samen Naar School (WSNS) is er een andere structuur gekomen in het onderwijs. Er zijn samenwerkingsverbanden gekomen van basisscholen met scholen voor het Speciaal Basis Onderwijs. Onze school maakt deel uit van het samenwerkingsverband " Het Gooi en Omstreken” (30-03), waarbij veel basisscholen en 4 scholen voor speciaal basisonderwijs met in totaal ongeveer 12.000 leerlingen zijn aangesloten.
De centrale opdracht van ons samenwerkingsverband is recht doen aan verschillen tussen leerlingen. Het onderwijs dient zo ingericht te worden, dat een leerling een ononderbroken ontwikkeling moet kunnen doormaken en dat er rekening gehouden wordt met de specifieke mogelijkheden en behoeften van iedere leerling ongeacht zijn of haar begaafdheid. Dit heet "adaptief" onderwijs. In eenvoudige woorden betekent het, dat er samenwerking komt tussen scholen voor speciaal basis onderwijs en de reguliere basisscholen; dat rekening wordt gehouden met de verschillen van de leerlingen en dat de zorg daar op afgestemd wordt.
In de regio het Gooi e.o. zijn er 2 WSNS samenwerkingsverbanden:

• SWV 30-03: basisscholen voor protestants-christelijk en (rooms)katholiek onderwijs rondom de scholen voor speciaal basisonderwijs: Indonschool (Bussum), De Wijngaard (Huizen), Het Mozaiek (Hilversum) en de Hummelingschool (Hilversum).
• SWV 30-01: basisscholen voor Openbaar en Algemeen Bijzonder onderwijs, rondom de school voor speciaal basisonderwijs Annie M.G. Schmidt (Hilversum)

Beide samenwerkingsverbanden tellen ongeveer 13.000 leerlingen en overlappen elkaar qua voedingsgebied. De afspraken met betrekking tot de verdeling van zorg(middelen) en bekostiging van activiteiten verschillen per samenwerkingsverband. Om toegelaten te worden tot een SBO-school is een beschikking van de Permanente Commissie Leerlingenzorg (PCL) van het betreffende verband nodig. Deze beschikking kan aangevraagd worden met behulp van een aanvraagformulier en een onderwijskundig rapport. Expertise vanuit het speciaal basisonderwijs wordt ingezet in de scholen voor regulier basisonderwijs in de vorm van o.a. onderzoek, ambulante begeleiding, scholing, training e.d.

Het totaal van doelstellingen kunt u in het zorgplan lezen. Ter informatie willen wij enige doelen van ons Samenwerkingsverband (SWV) bespreken.

• Het aantal leerlingen, dat verwezen wordt naar het speciaal onderwijs, zo mogelijk terugbrengen tot een niveau van 3% van alle basisschool kinderen uit ons samenwerkingsverband.
• In het samenwerkingsverband (SWV) zijn/ worden per school Intern Begeleiders aangesteld, om de deskundigheid te bevorderen. Het SWV zal op termijn gemeenschappelijke activiteiten aansturen.
• Het SWV realiseert netwerken voor Intern Begeleiders en directies.
• Het SWV zorgt voor: specifieke kwaliteitscirkels (= soort werkgroepen) rond de thema’s: taal/lezen, Jonge Risico Kinderen (JRK) en de sociaal emotionele ontwikkeling.
• Het SWV realiseert een aanmeldingspunt: de PCL (Permanente Commissie Leerlingenzorg) voor vragen en verzoeken om hulp van haar  basisscholen. Deze hulp kan bestaan uit psycho-diagnostisch onderzoek en/of  didactisch onderzoek met als resultaat mogelijke ambulante begeleiding. Een verzoek tot inschakeling van de maatschappelijk werkende is eveneens mogelijk.
• Het SWV is deelnemer in het Zorg Advies Team primair Onderwijs (ZAT). Hierin werken diverse instellingen samen om de zorg rondom kinderen met ernstige problematiek te regelen. Overige betrokken instellingen hierbij zijn: Bureau Jeugdzorg, Gewestelijke Gezondheidsdienst, Regionaal Bureau Leerlingzaken en Eduniek.